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      導(dǎo)入數(shù)據(jù)...
      迎“新”聚力啟新程!遂寧一中為新教師上好入職“第一課”
      時(shí)間:2024-09-02 11:18:36    編輯:四川省遂寧市第一中學(xué)校
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      在新學(xué)期即將到來(lái)之際

      一中迎來(lái)了

      一群懷揣著夢(mèng)想的新教師

      他們

      熱情洋溢、精神飽滿(mǎn)

      攜一紙理想之約

      赴一場(chǎng)最美的“育”見(jiàn)

       為使新教師更快提升教育教學(xué)能力,提高新教師對(duì)學(xué)校教育理念和教育文化的認(rèn)同度,盡快融入學(xué)校環(huán)境中,縮短新教師的角色轉(zhuǎn)換期,8月28日,遂寧一中2024年新入職教師校本崗前培訓(xùn)在初中部多功能廳舉行,為新入職教師系好職業(yè)生涯的“第一??圩?rdquo;。

      培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng).jpg

      黨委書(shū)記王代彬寄語(yǔ),“師”啟新程

       開(kāi)班儀式上,學(xué)校黨委書(shū)記王代彬?qū)π录尤雽W(xué)校的教師們表示熱烈的歡迎,并寄語(yǔ)新教師們要找準(zhǔn)自身的位置,盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,積極適應(yīng)新環(huán)境,做一個(gè)信念堅(jiān)定、愛(ài)崗敬業(yè)的人;要明確自己的目標(biāo)和工作方式,通過(guò)熟悉所教學(xué)科知識(shí)和核心素養(yǎng)要求、學(xué)習(xí)掌握教育心理學(xué)知識(shí)、研究“三新”課程標(biāo)準(zhǔn)和教材、向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)等來(lái)做好“教書(shū)”和“育人”這兩件事,朝著“成為一名出色的教師”的目標(biāo)而奮斗,去實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。

      迎“新”聚力啟新程!遂寧一中為新教師上好入職“第一課”.jpg

      ▲遂寧一中黨委書(shū)記王代彬在開(kāi)班儀式上講話(huà)

       弦而不輟,芳華待灼;行而不輟,未來(lái)可期 。王代彬書(shū)記希望新教師們?cè)诖舜闻嘤?xùn)中認(rèn)真學(xué)習(xí),確保學(xué)有所悟、學(xué)有所獲、學(xué)有所用,為之后在一中的教育教學(xué)工作起好步,開(kāi)好頭。

      ▲培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)

      名師引領(lǐng),為“師”賦能

       本次培訓(xùn)活動(dòng)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集中指導(dǎo),教科室牽頭組織,安排了優(yōu)秀教師周敏、陳俊,優(yōu)秀班主任劉佳、劉芮廷作專(zhuān)題講座,講座內(nèi)容涵蓋了學(xué)校文化、教育教學(xué)、師德師風(fēng)、班級(jí)管理等多個(gè)方面,讓新教師們用滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲開(kāi)啟育人之旅。

       培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),周敏老師以《做新時(shí)代幸福的教育人》為講座主題,結(jié)合自己的從教經(jīng)歷,深入淺出地講解了“教育人面臨的現(xiàn)狀”“教育人的使命擔(dān)當(dāng)”“怎樣做幸福的教育人”三方面內(nèi)容,給予了新教師們?cè)S多有益的建議,激勵(lì)著新教師們堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才的初心,做“四有”教師和幸福的教育人。陳俊老師從新教師普遍面臨的缺乏經(jīng)驗(yàn)、角色轉(zhuǎn)變、環(huán)境轉(zhuǎn)變等問(wèn)題與困惑入手,與新教師們進(jìn)行互動(dòng)交流,詳細(xì)闡述了一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。同時(shí),她細(xì)致而全面地將備課、上課、作業(yè)布置批改、聽(tīng)評(píng)課、教研活動(dòng)等方面的要求、任務(wù)與實(shí)施建議娓娓道來(lái),鼓勵(lì)新教師們銳意進(jìn)取,制定好各階段的目標(biāo),不斷在學(xué)習(xí)中提升自己。

      培訓(xùn)主講教師周敏.jpg

      ▲培訓(xùn)主講教師周敏

      培訓(xùn)主講教師陳俊.jpg

      ▲培訓(xùn)主講教師陳俊

       班主任是學(xué)生成長(zhǎng)路上的引路人,是聯(lián)結(jié)學(xué)校與家庭的橋梁和紐帶。作為一名班主任該如何管理班級(jí)呢?劉佳老師在培訓(xùn)中以《初心磐守,聚力前行》為講座主題,用一個(gè)個(gè)典型案例,就如何管理班級(jí)、怎樣教育轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)能力薄弱的學(xué)生、如何和各種類(lèi)型家長(zhǎng)進(jìn)行有效溝通、怎樣開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)等方面分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和心得,讓新教師們收獲匪淺。劉芮廷老師為新教師們?cè)敿?xì)介紹了她是如何應(yīng)用“勤嚴(yán)細(xì)實(shí)”四字方針“創(chuàng)造出一個(gè)安靜和諧、人人積極主動(dòng)、有學(xué)習(xí)氛圍的文明班級(jí)”的經(jīng)驗(yàn)和做法,為新教師們指明了班主任工作的新思路和新方向。

      培訓(xùn)主講教師劉佳.jpg

      ▲培訓(xùn)主講教師劉佳

      ▲培訓(xùn)主講教師劉芮廷

      校長(zhǎng)總結(jié),“師”向未來(lái)

       培訓(xùn)圓滿(mǎn)結(jié)束后,學(xué)校黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)鄧再兵在總結(jié)講話(huà)中結(jié)合自己22年的教學(xué)經(jīng)歷,囑咐新教師們要心中有“愛(ài)”,在教育教學(xué)中要帶著愛(ài)和溫度去對(duì)待每一位學(xué)生,陪伴學(xué)生成長(zhǎng);要眼中有“人”,做學(xué)生的良師益友,向身邊的優(yōu)秀同事多學(xué)習(xí),和家長(zhǎng)開(kāi)展有效的教育合作;要手中有“活”,積極參與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作中,在不斷學(xué)習(xí)中提升自己的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng);要腳下有“風(fēng)”,腿腳勤快,多做事、多走動(dòng),既要站得穩(wěn)課堂,也要做好學(xué)生的榜樣,腳踏實(shí)地去教書(shū)育人,成為一中的好教師。

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      遂寧一中黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)鄧再兵總結(jié)本次培訓(xùn)

      參訓(xùn)教師認(rèn)真聆聽(tīng)、記錄.jpg

      ▲參訓(xùn)教師認(rèn)真聆聽(tīng)、記錄

      “我立志做一名
      光榮的人民教師,育人為本......”
      活動(dòng)最后
      全體新教師肅立
      舉起右手,莊嚴(yán)宣誓
      用鏗鏘有力的誓言
      承諾履行教師神圣職責(zé)
      教書(shū)育人,勤勉敬業(yè)
      為人民的教育事業(yè)
      貢獻(xiàn)全部的智慧和力量

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       揚(yáng)帆逐萬(wàn)里,凝新創(chuàng)未來(lái)。此次培訓(xùn)不僅最大程度地幫助了新教師們熟悉教育教學(xué)工作、掌握教育教學(xué)常規(guī)、增長(zhǎng)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)、提高師德師風(fēng)修養(yǎng),也有利于新教師們適應(yīng)新的工作崗位,以更好的狀態(tài)投入到教育教學(xué)工作,開(kāi)啟教育生涯的新征程。相信在未來(lái)的日子里,新教師們定會(huì)帶著責(zé)任與擔(dān)當(dāng),在一中這片教育沃土上向下扎根、向上生長(zhǎng),助力學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展。

      END

      圖文:教科室

      美編:尹媛媛

      編審:黨政辦

       

       
      2025年1月25日 星期六
      歡迎訪(fǎng)問(wèn)四川省遂寧市第一中學(xué)校!
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